Fortalecimiento de la identidad cultural a través del tejido del sombrero con la planta de la tetera con estudiantes del grado quinto del Centro Educativo de Vegas Municipio de Ricaurte
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Date
2019-06-10Auteur
Patiño Pai, Alexandra Del Socorro
Cantincuz Guanga, María Cumandá
Enríquez Canticuz, Mery Del Socorro
Conseillère
Burbano Mora, Andrea AlejandraÉditeur
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNADCitación
Gestionnaires bibliographiques
Couverture régionale / nationale
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La identidad es uno de los temas más trabajados en la actualidad, se habla de identidad de género, identidad cultural, identidad en comunidad y en sociedad, identidad grupal y también individual, el que surjan estas manifestaciones sobre la identidad sirve para definir y dar lugar a las personas desde su diversidad, permitiendo así que se garantice su participación como parte de la sociedad. Desde el campo educativo y más aún desde lo etnoeducativo, la identidad es un elemento fundamental, pues es lo que permite que se reconozca a las comunidades desde su cultura y lo que garantiza que así mismo la cultura de determinada comunidad no desaparezca, perviva y se fortalezca en cada generación a partir de su estudio e investigación. En este sentido esta propuesta parte de un trabajo sobre el fortalecimiento de la identidad en los jóvenes y niños de la comunidad indígena Awá del resguardo de Vegas en el municipio de Ricaurte, partiendo del tejido artesanal con fibra de paja tetera como estrategia que permita abordar ideas sobre la identidad, definir qué prácticas y conocimientos son los que definen la identidad de su comunidad y desarrollar a través de esto un aprendizaje y comprensión de sí y su comunidad que enlazado al aula de clases se definirá como una herramienta de formación, no solo escolar, sino de formación desde los saberes y valores del hogar, de la comunidad y de los adultos.