| dc.contributor | Reyes, Juan Carlos | |
| dc.creator | Pedraza, Clara Esperanza | |
| dc.date.accessioned | 2016-05-12T23:26:04Z | |
| dc.date.available | 2016-05-12T23:26:04Z | |
| dc.date.created | 2014-07-18 | |
| dc.identifier.other | 16 | spa |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/6338 | |
| dc.description.abstract | Continúa el Coordinador Académico del CEAD José Acevedo y Gómez de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD hablando sobre el tema de la Acreditación Institucional. Se hace una introducción previa a la entrevista, lo cual expondrá los objetivos de la Acreditación, para luego dar respuesta a: ¿Cómo va el proceso de Autoevaluación en la UNAD? ¿Que deben saber los estudiantes sobre la Acreditación Institucional y qué les compete saber sobre la misma?¿Cuáles son los requisitos para desarrollar una Autoevaluación exitosa? | spa |
| dc.format | mp3 | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.relation | Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades | spa |
| dc.relation.uri | https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/cibersofia-202-las-humanidades-digitales/ | spa |
| dc.title | Cibersofía # 16- Acreditación Institucional, primera parte | spa |
| dc.type | audio | spa |
| dc.subject.keywords | Acreditación | spa |
| dc.subject.keywords | Pedagogía | spa |
| dc.subject.keywords | Educación | spa |
| dc.subject.keywords | Conocimiento | spa |
| dc.subject.keywords | Bienestar | spa |
| dc.subject.keywords | Autoevaluación | spa |
| dc.audience.mediator | Estudiante | spa |
| dc.rights.accessrights | acceso_abierto | spa |
| dc.subject.category | Pedagogía | spa |
| dc.subject.category | Administración Educativa | spa |
| dc.subject.category | Tecnologías Aplicadas a la Educación | spa |
| dc.terms.rightsholder | Los_ítems_en_Contenidos_Académicos_están_protegidos_por_copyright | spa |
| dc.publisher.department | Licenciatura en Filosofía | spa |
| dc.description.requirements | Acceso a Internet | spa |
| dc.audience.educationalevel | pregrado | spa |
| dc.coverage | Bogotá | spa |
| dc.instructional.objective | Brindar un espacio ameno de educación, pedagogía, filosofía y... algo más. | spa |
