| dc.coverage.spatial | Colombia | spa |
| dc.creator | Britto Hurtado, Mayra Esther | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-22T17:21:57Z | |
| dc.date.available | 2025-07-22T17:21:57Z | |
| dc.date.created | 2019-06-10 | |
| dc.identifier.other | RUV | spa |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/70886 | |
| dc.description.abstract | En este capítulo se tratan lo siguientes temas por la decana de la Escuela Ciencias de la Salud de la UNAD. Dra. Myriam Leonor Torres Pérez: ¿Por qué nace el programa UNAD VITAL desde la Escuela Ciencias de la Salud? ¿Cómo funciona una escuela de salud en Ambientes Virtuales de Aprendizaje? ¿Qué valores agregados se dan en la formación de la UNAD a diferencia de otras Universidades? ¿Cómo se maneja el componente práctico de los programas de la Escuela Ciencias de la Salud de la UNAD garantizándole la seguridad al paciente? ¿Cómo Interactúan los programas de la escuela con la comunidad? ¿Y a cuáles necesidades de la comunidad dan respuesta estos programas? ¿Cuál cree usted que es el mayor aporte de nuestra escuela a la sociedad colombiana? ¿Cuál ha sido ese impacto? ¿Cómo ha contribuido la Telesalud a toda la problemática de salud en Colombia?
Asimismo, participan dos estudiantes del programa tecnología en radiología e imágenes diagnósticas respondiendo la siguiente pregunta: ¿Qué valores agregados se dan en la formación de la UNAD a diferencia de otras Universidades? y los dos líderes de grupos de investigación de la escuela dando respuesta a la siguiente pregunta: ¿Cómo está la investigación en la escuela? ¿Cuáles son los temas de interés? | spa |
| dc.format | mp3 | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.relation | Escuela de Ciencias de la Salud - ECISA | spa |
| dc.relation.uri | https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/unad-vital-77-paulina/ | |
| dc.title | UNAD Vital #1- Introducción a UNAD Vital | spa |
| dc.type | Podcast | spa |
| dc.subject.keywords | Telesalud | spa |
| dc.subject.keywords | Comunidad | spa |
| dc.subject.keywords | Universidades | spa |
| dc.subject.category | Ambientes Virtuales de Aprendizaje | spa |
| dc.instructional.method | Ejercicio que fomentan el desarrollo de competencias | spa |
| dc.audience.educationalevel | Pregrado | spa |
| dc.instructional.objective | En este capítulo se tratan lo siguientes temas por la decana de la Escuela Ciencias de la Salud de la UNAD. Dra. Myriam Leonor Torres Pérez: ¿Por qué nace el programa UNAD VITAL desde la Escuela Ciencias de la Salud? ¿Cómo funciona una escuela de salud en Ambientes Virtuales de Aprendizaje? ¿Qué valores agregados se dan en la formación de la UNAD a diferencia de otras Universidades? ¿Cómo se maneja el componente práctico de los programas de la Escuela Ciencias de la Salud de la UNAD garantizándole la seguridad al paciente? ¿Cómo Interactúan los programas de la escuela con la comunidad? ¿Y a cuáles necesidades de la comunidad dan respuesta estos programas? ¿Cuál cree usted que es el mayor aporte de nuestra escuela a la sociedad colombiana? ¿Cuál ha sido ese impacto? ¿Cómo ha contribuido la Telesalud a toda la problemática de salud en Colombia?
Asimismo, participan dos estudiantes del programa tecnología en radiología e imágenes diagnósticas respondiendo la siguiente pregunta: ¿Qué valores agregados se dan en la formación de la UNAD a diferencia de otras Universidades? y los dos líderes de grupos de investigación de la escuela dando respuesta a la siguiente pregunta: ¿Cómo está la investigación en la escuela? ¿Cuáles son los temas de interés? | spa |
| dc.coverage.department | Bogotá D.C | spa |
| dc.publisher.program | Administración en Salud | spa |
| dc.type.software | Otros | spa |
