| dc.contributor | Manrique, Gustavo | |
| dc.creator | Manrique Ruiz, Gustavo Adolfo | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-04T13:06:01Z | |
| dc.date.available | 2025-08-04T13:06:01Z | |
| dc.date.created | 2024-05-23 | |
| dc.identifier.other | RUV | spa |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/73063 | |
| dc.description.abstract | Este episodio se centra en el análisis crítico de los modelos actuales de educación superior, evaluando su capacidad para responder a los desafíos del contexto global, tecnológico y social. Se abordan elementos como la flexibilidad curricular, la calidad académica, la inclusión y la pertinencia de los programas, destacando la necesidad de una transformación estructural que garantice la formación de profesionales competitivos y comprometidos. | spa |
| dc.format | mp3 | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.relation.uri | https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/productividad-empresarial-164-analisis-modelo-educacion-superior/ | spa |
| dc.title | Productividad Empresarial # 164 – Análisis Modelo Educación Superior | spa |
| dc.type | Podcast | spa |
| dc.subject.keywords | Modelo educativo | spa |
| dc.subject.keywords | Calidad académica | spa |
| dc.subject.keywords | Transformación educativa | spa |
| dc.audience.mediator | Estudiante | spa |
| dc.rights.accessrights | acceso_abierto | spa |
| dc.subject.category | Innovación | spa |
| dc.terms.rightsholder | Los_ítems_en_Contenidos_Académicos_están_protegidos_por_copyright | spa |
| dc.publisher.department | Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN | spa |
| dc.audience.educationalevel | Pregrado | spa |
| dc.coverage | Bogotá | spa |
| dc.instructional.objective | Este episodio se centra en el análisis crítico de los modelos actuales de educación superior, evaluando su capacidad para responder a los desafíos del contexto global, tecnológico y social. Se abordan elementos como la flexibilidad curricular, la calidad académica, la inclusión y la pertinencia de los programas, destacando la necesidad de una transformación estructural que garantice la formación de profesionales competitivos y comprometidos. | spa |
