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Cibersofía # 89- Gamificación

dc.contributorMoreno, Iván Dario
dc.creatorSalazar, Giovanny
dc.date.accessioned2025-09-03T03:03:32Z
dc.date.available2025-09-03T03:03:32Z
dc.date.created2016-10-21
dc.identifier.otherRUVspa
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/73517
dc.description.abstractSe analiza cómo la gamificación incrementa la motivación, el compromiso y la participación de los estudiantes al convertir el aprendizaje en una experiencia más interactiva y significativa. Además, se destacan ejemplos y beneficios de esta estrategia en distintos contextos educativos, resaltando su potencial para mejorar la creatividad y el trabajo colaborativo.spa
dc.formatmp3spa
dc.language.isoesspa
dc.relation.urihttps://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/cibersofia-89-gamificacion/spa
dc.titleCibersofía # 89- Gamificaciónspa
dc.typePodcastspa
dc.subject.keywordsGamificaciónspa
dc.subject.keywordsMotivaciónspa
dc.subject.keywordsAprendizajespa
dc.audience.mediatorEstudiantespa
dc.rights.accessrightsacceso_abiertospa
dc.subject.categoryEducación y filosofíaspa
dc.terms.rightsholderLos_ítems_en_Contenidos_Académicos_están_protegidos_por_copyrightspa
dc.publisher.departmentLicenciatura en Filosofíaspa
dc.audience.educationalevelPregradospa
dc.coverageBogotáspa
dc.instructional.objectiveSe analiza cómo la gamificación incrementa la motivación, el compromiso y la participación de los estudiantes al convertir el aprendizaje en una experiencia más interactiva y significativa. Además, se destacan ejemplos y beneficios de esta estrategia en distintos contextos educativos, resaltando su potencial para mejorar la creatividad y el trabajo colaborativo.spa


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