| dc.contributor | Saenz, Laura | |
| dc.creator | Salazar, Giovanny | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-03T03:06:59Z | |
| dc.date.available | 2025-09-03T03:06:59Z | |
| dc.date.created | 2016-10-28 | |
| dc.identifier.other | RUV | spa |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/73518 | |
| dc.description.abstract | Se examina cómo las recompensas, niveles, retos y narrativas de los juegos favorecen el desarrollo de habilidades blandas, la perseverancia y el pensamiento estratégico. Asimismo, se resalta la gamificación como una herramienta que, más allá de entretener, potencia la creatividad y la colaboración, generando experiencias de aprendizaje más dinámicas y efectivas. | spa |
| dc.format | mp3 | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.relation.uri | https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/cibersofia-90-gamificacion/ | spa |
| dc.title | Cibersofía # 90- Gamificación | spa |
| dc.type | Podcast | spa |
| dc.subject.keywords | Juego | spa |
| dc.subject.keywords | Estrategia | spa |
| dc.subject.keywords | Colaboración | spa |
| dc.audience.mediator | Estudiante | spa |
| dc.rights.accessrights | acceso_abierto | spa |
| dc.subject.category | Educación y filosofía | spa |
| dc.terms.rightsholder | Los_ítems_en_Contenidos_Académicos_están_protegidos_por_copyright | spa |
| dc.publisher.department | Licenciatura en Filosofía | spa |
| dc.audience.educationalevel | Pregrado | spa |
| dc.coverage | Bogotá | spa |
| dc.instructional.objective | Se examina cómo las recompensas, niveles, retos y narrativas de los juegos favorecen el desarrollo de habilidades blandas, la perseverancia y el pensamiento estratégico. Asimismo, se resalta la gamificación como una herramienta que, más allá de entretener, potencia la creatividad y la colaboración, generando experiencias de aprendizaje más dinámicas y efectivas. | spa |
