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Cibersofía # 111- Resignificación del Ser y el Hacer Docente 1 Parte

dc.contributorMartinez, Diana
dc.creatorSalazar, Giovanny
dc.date.accessioned2025-09-15T16:45:00Z
dc.date.available2025-09-15T16:45:00Z
dc.date.created2017-09-29
dc.identifier.otherRUVspa
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/73868
dc.description.abstractSe analizan los desafíos actuales de la práctica educativa, la importancia de la formación integral y la reflexión crítica sobre la identidad profesional del docente como agente de transformación social.spa
dc.formatmp3spa
dc.language.isoesspa
dc.relation.urihttps://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/cibersofia-111-resignificacion-del-ser-y-el-hacer-docente-1-parte/spa
dc.titleCibersofía # 111- Resignificación del Ser y el Hacer Docente 1 Partespa
dc.typePodcastspa
dc.subject.keywordsDocenciaspa
dc.subject.keywordsIdentidad profesionalspa
dc.audience.mediatorEstudiantespa
dc.rights.accessrightsacceso_abiertospa
dc.subject.categoryFilosofíaspa
dc.terms.rightsholderLos_ítems_en_Contenidos_Académicos_están_protegidos_por_copyrightspa
dc.publisher.departmentLicenciatura en Filosofíaspa
dc.audience.educationalevelPregradospa
dc.coverageBogotáspa
dc.instructional.objectiveSe analizan los desafíos actuales de la práctica educativa, la importancia de la formación integral y la reflexión crítica sobre la identidad profesional del docente como agente de transformación social.spa


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