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Cibersofía # 214- Educar Para la Paz Teatro de las Oprimidas

dc.contributorDuarte, Sofía
dc.contributorAcevedo, Mathias
dc.creatorPedraza, Clara
dc.date.accessioned2025-09-22T22:02:15Z
dc.date.available2025-09-22T22:02:15Z
dc.date.created2021-12-10
dc.identifier.otherRUVspa
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/74062
dc.description.abstractEste episodio explora la educación para la paz a través del Teatro de las Oprimidas, una metodología que utiliza la dramatización y la participación activa para visibilizar conflictos, fomentar la reflexión crítica y promover la transformación social. Se destacan sus aportes en la construcción de conciencia, diálogo y reconciliación comunitaria.spa
dc.formatmp3spa
dc.language.isoesspa
dc.relation.urihttps://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/cibersofia-214-educar-para-la-paz-teatro-de-las-oprimidas/spa
dc.titleCibersofía # 214- Educar Para la Paz Teatro de las Oprimidasspa
dc.typePodcastspa
dc.subject.keywordsTeatrospa
dc.subject.keywordsParticipaciónspa
dc.audience.mediatorEstudiantespa
dc.rights.accessrightsacceso_abiertospa
dc.subject.categoryFilosofíaspa
dc.terms.rightsholderLos_ítems_en_Contenidos_Académicos_están_protegidos_por_copyrightspa
dc.publisher.departmentLicenciatura en Filosofíaspa
dc.audience.educationalevelPregradospa
dc.coverageBogotáspa
dc.instructional.objectiveEste episodio explora la educación para la paz a través del Teatro de las Oprimidas, una metodología que utiliza la dramatización y la participación activa para visibilizar conflictos, fomentar la reflexión crítica y promover la transformación social. Se destacan sus aportes en la construcción de conciencia, diálogo y reconciliación comunitaria.spa


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