Mostrar el registro sencillo del ítem
Cibersofía # 222- Posmodernidad Educación y Cultura
| dc.contributor | Rojas, Alberto | |
| dc.creator | Pedraza, Clara | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-22T23:22:55Z | |
| dc.date.available | 2025-09-22T23:22:55Z | |
| dc.date.created | 2022-05-20 | |
| dc.identifier.other | RUV | spa |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/74070 | |
| dc.description.abstract | Este episodio analiza la relación entre posmodernidad, educación y cultura, reflexionando sobre cómo los cambios sociales, tecnológicos y culturales impactan los procesos educativos y las prácticas culturales. Se destacan desafíos y oportunidades para construir conocimientos críticos, flexibles y adaptados a un mundo plural y en constante transformación. | spa |
| dc.format | mp3 | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.relation.uri | https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/cibersofia-222-posmodernidad-educacion-y-cultura/ | spa |
| dc.title | Cibersofía # 222- Posmodernidad Educación y Cultura | spa |
| dc.type | Podcast | spa |
| dc.subject.keywords | Posmodernidad | spa |
| dc.subject.keywords | Educación | spa |
| dc.audience.mediator | Estudiante | spa |
| dc.rights.accessrights | acceso_abierto | spa |
| dc.subject.category | Filosofía | spa |
| dc.terms.rightsholder | Los_ítems_en_Contenidos_Académicos_están_protegidos_por_copyright | spa |
| dc.publisher.department | Licenciatura en Filosofía | spa |
| dc.audience.educationalevel | Pregrado | spa |
| dc.coverage | Bogotá | spa |
| dc.instructional.objective | Este episodio analiza la relación entre posmodernidad, educación y cultura, reflexionando sobre cómo los cambios sociales, tecnológicos y culturales impactan los procesos educativos y las prácticas culturales. Se destacan desafíos y oportunidades para construir conocimientos críticos, flexibles y adaptados a un mundo plural y en constante transformación. | spa |
Ficheros en el ítem
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
-
Cibersofía [292]





















