| dc.coverage.spatial | Colombia | spa |
| dc.creator | Ortíz, Melisa | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-15T00:10:43Z | |
| dc.date.available | 2025-10-15T00:10:43Z | |
| dc.date.created | 2014-09-16 | |
| dc.identifier.other | RUV | spa |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/74697 | |
| dc.description.abstract | Se analiza el papel de las instituciones educativas en la eliminación de barreras y en la promoción de entornos de aprendizaje donde prime el respeto, la diversidad y la participación activa. Además, se destacan estrategias pedagógicas y políticas públicas orientadas a fortalecer la inclusión y la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo. | spa |
| dc.format | mp3 | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.relation | Escuela de Ciencias de la Salud - ECISA | spa |
| dc.title | Salud Global #125- Educación Inclusiva | spa |
| dc.type | Podcast | spa |
| dc.subject.keywords | Diversidad | spa |
| dc.subject.keywords | Equidad | spa |
| dc.subject.keywords | Inclusión | spa |
| dc.subject.category | Bienertar | spa |
| dc.instructional.method | Ejercicio que fomentan el desarrollo de competencias | spa |
| dc.audience.educationalevel | Pregrado | spa |
| dc.instructional.objective | Se analiza el papel de las instituciones educativas en la eliminación de barreras y en la promoción de entornos de aprendizaje donde prime el respeto, la diversidad y la participación activa. Además, se destacan estrategias pedagógicas y políticas públicas orientadas a fortalecer la inclusión y la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo. | spa |
| dc.coverage.department | Bogotá D.C | spa |
| dc.publisher.program | Administración en Salud | spa |
| dc.type.software | Otros | spa |
