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Más que palabras #10 – Educación y LSC
| dc.coverage.spatial | Colombia | spa |
| dc.creator | Ospina, Martha | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-26T02:54:44Z | |
| dc.date.available | 2025-11-26T02:54:44Z | |
| dc.date.created | 2025-09-29 | |
| dc.identifier.other | RUV | spa |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/76064 | |
| dc.description.abstract | El programa destaca los desafíos históricos que han enfrentado las personas sordas y cómo la inclusión de la LSC en las aulas permite una educación más justa, accesible y coherente con sus formas naturales de comunicación. | spa |
| dc.format | mp3 | spa |
| dc.language.iso | es | spa |
| dc.relation | Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades - ECSAH | spa |
| dc.relation.uri | https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/mas-que-palabras-10-educacion-y-lsc/ | |
| dc.title | Más que palabras #10 – Educación y LSC | spa |
| dc.type | Podcast | spa |
| dc.subject.keywords | Accesibilidad educativa | spa |
| dc.subject.keywords | Comunidad sorda | spa |
| dc.subject.keywords | Inclusión lingüística | spa |
| dc.subject.category | Consciencia | spa |
| dc.instructional.method | Ejercicio que fomentan el desarrollo de competencias | spa |
| dc.audience.educationalevel | Pregrado | spa |
| dc.instructional.objective | El programa destaca los desafíos históricos que han enfrentado las personas sordas y cómo la inclusión de la LSC en las aulas permite una educación más justa, accesible y coherente con sus formas naturales de comunicación. | spa |
| dc.coverage.department | Bogotá D.C | spa |
| dc.publisher.program | Comunicación Social | spa |
| dc.type.software | Otros | spa |
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