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dc.coverage.spatialColombiaspa
dc.creatorMontes, John Fredy
dc.date.accessioned2025-12-17T02:23:02Z
dc.date.available2025-12-17T02:23:02Z
dc.date.created2021-05-28
dc.identifier.otherRUVspa
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/77496
dc.description.abstractEl programa analiza la tendencia a utilizar un lenguaje normativo o eufemístico que invisibiliza la diversidad y refuerza el binarismo de género. Se discute la importancia de adoptar un lenguaje inclusivo, preciso y desmedicalizado al hablar de anatomía, funciones corporales, identidad y deseo, promoviendo una visión de la sexualidad que es a la vez científicamente informada y respetuosa de la subjetividad y la diversidad corporal.spa
dc.formatmp3spa
dc.language.isoesspa
dc.relationEscuela de Ciencias de la Educación - ECEDUspa
dc.relation.urihttps://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/barreras-invisibles-39-lenguaje-en-la-sexualidad-y-lo-biologico/
dc.titleBarreras Invisibles # 39 – Lenguaje En La Sexualidad Y Lo Biológicospa
dc.typePodcastspa
dc.subject.keywordsLenguaje Normativospa
dc.subject.keywordsInclusión Lingüísticaspa
dc.subject.keywordsBinarismo de Génerospa
dc.subject.categoryCrecimiento Espiritualspa
dc.instructional.methodAutoaprendizajespa
dc.audience.educationalevelPregradospa
dc.instructional.objectiveEl programa analiza la tendencia a utilizar un lenguaje normativo o eufemístico que invisibiliza la diversidad y refuerza el binarismo de género. Se discute la importancia de adoptar un lenguaje inclusivo, preciso y desmedicalizado al hablar de anatomía, funciones corporales, identidad y deseo, promoviendo una visión de la sexualidad que es a la vez científicamente informada y respetuosa de la subjetividad y la diversidad corporal.spa
dc.coverage.departmentBogotá D.Cspa
dc.publisher.programEspecialización en Educación Superior a Distanciaspa
dc.type.softwareOtrosspa


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