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dc.contributor.advisorGuevara Torres, Tatiana Marcela-
dc.coverage.spatialcead_-_eje_cafeterospa
dc.creatorLondoño, Gloria-
dc.creatorGonzález, Luz Ayda-
dc.creatorGallego, Cristian-
dc.creatorRamírez, Mardonio-
dc.creatorParra, Miltón-
dc.date.accessioned2017-06-14T21:05:32Z-
dc.date.available2017-06-14T21:05:32Z-
dc.date.created2017-04-21-
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/12302-
dc.description.abstractEl trabajo Miradas colectivas es producto de un proceso realizado inicialmente de manera individual, donde se aplica la Técnica Árbol de Problemas, realizándose la detección de causas y consecuencias de una problemática específica en la comunidad por cada uno de los estudiantes. Este trabajo es producto de un trabajo colaborativo, donde se elabora finalmente en la etapa No. 4 un trabajo colaborativo, orientado a tener una mirada colectiva de las diferentes problemáticas abordadas, ubicadas en los Departamentos del Valle del Cauca, Risaralda, Quindío y Chocó. El producto colaborativo apunta a la descripción y análisis de las problemáticas detectadas por los estudiadas en los diferentes procesos del Diplomado en Desarrollo y Familia, pudiéndose ubicar situacionalmente el lugar donde se desarrolla la Investigación Acción Participación IAP. Las propuestas de solución a las problemáticas del grupo colaborativo están orientadas a fortalecer habilidades investigativas en los estudiantes, de tal manera que su proactividad, contribuya a mitigar las situaciones en la comunidad, las cuales están causando desajustes familiares y educativos, limitando los avances, dificultando el desarrollo integral de los integrantes del núcleo familiar, el éxito académico, así como la interacción de los diferentes entornos sociales o subsistemas, impidiendo dinamismo y armonía en su funcionamiento.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.titleMiradas colectivas departamento del Valle, Risaralda, Choco y Quindiospa
dc.typeDiplomado de profundización para gradospa
dc.subject.keywordsComunidadspa
dc.subject.keywordsConvivenciaspa
dc.subject.keywordsFamiliaspa
dc.subject.keywordsAdolescentesspa
dc.subject.keywordsViolencia Psicológicaspa
dc.description.abstractenglishAbstract The Research Project Collective Perspectives is a product from a process that was made in an individual way, in that process was used “Problem Tree technique” detecting causes and consequences of a specific problem in the community for every single student. This project is a product of a collaborative work, it was finally elaborated in the stage 4, this one was oriented to have a collective perspective from the different problems that were treated, and those are located in the Provinces of Valle del Cauca, Risaralda, Quindío and Chocó. The collaborative product is focused on the description and the analysis of the problems that were detected and studied in the Development and Family Diplomat. The collaborative product could be located situationally in the place where it is developed Participatory Action Research PAR. The proposals of solution to the problems of this Collaborative Group are oriented to enforce some research skills in the students, thus their proactivity can contribute to diminish the situations in the community, in this way limiting the advances, making it difficult the integral development of the members of the Core Family, the academic success, such as the interaction of the different social environments or subsystems inhibiting dynamism and harmony in their functioning.spa
dc.subject.categoryPsicologíaspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
Appears in Collections:Diplomado Desarrollo Humano y Familia

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29134412 .pdfMiradas colectivas orientadas al fortalecimiento comunitario y social en el desarrollo de habilidades investigativas de los estudiantes del Diplomado, orientadas a contribuir en la mitigaciòn de problemàticas ubicadas en los Departamentos del Valle, Quindìo, Risaralda y Chocò, las cuales estàn causando desajustes familiares, organizacionales y educativos, limitando el desarrollo integral de los integrantes del núcleo familiar y de sus avances académicos en la escuela, así como la interacción en los diferentes entornos sociales.480.2 kBAdobe PDFThumbnail
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