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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13753Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
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| dc.contributor.advisor | García Galindo, Andrea Carolina | - |
| dc.coverage.spatial | cead_-_josé_celestino_mutis | spa |
| dc.creator | Ibañez Muñoz, Edwin Anderson | - |
| dc.date.accessioned | 2017-11-10T22:47:38Z | - |
| dc.date.available | 2017-11-10T22:47:38Z | - |
| dc.date.created | 2016-02-01 | - |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/13753 | - |
| dc.description.abstract | En la presente monografía se realiza una revisión documental sobre el tema del afrontamiento en adolescentes durante los últimos diez años. Se desarrolla desde el ámbito de la psicología, abordando los diferentes conceptos teóricos sobre los estilos y las estrategias de afrontamiento, que desde los resultados y conclusiones de diferentes estudios a nivel iberoamericano, son utilizadas por los adolescentes escolarizados pertenecientes a diferentes contextos socioculturales y sociodemográficos. Con los resultados de esta revisión, y a partir del análisis de los estudios recopilados, se pretende determinar el estado actual de la investigación sobre el afrontamiento en adolescentes en Iberoamérica, la cual, aportará información fundamental a las investigaciones sobre el mismo tema en adolescentes pertenecientes a contextos similares, y se puede usarse como una herramienta de conocimiento para el abordaje profesional de problemáticas relacionadas con la utilización de dichos recursos en esta población específica. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD | spa |
| dc.title | El afrontamiento en adolescentes escolarizados de países iberoamericanos | spa |
| dc.type | Monografia | spa |
| dc.subject.keywords | Adolescentes | spa |
| dc.subject.keywords | Escolar | spa |
| dc.subject.keywords | Estres | spa |
| dc.description.abstractenglish | In this monography it does a literature review on the subject of coping in adolescents during the past ten years. It develops from the field of psychology, addressing the various theoretical concepts on styles and coping strategies, since the results and conclusions different studies in Ibero-America, are used by adolescent students belonging to different socio-cultural and socio-demographic contexts. With the results of this review and from the analysis of the collected studies, It aims to determine the current state of research on coping in adolescents in Latin America, which, provide essential information to research on it issue in adolescents from similar contexts, and can be used as a knowledge tool for the professional approach to problems related to use of such resources in this specific population. | spa |
| dc.subject.category | Psicología | spa |
| dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| Appears in Collections: | Psicología | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 80206349.pdf | El afrontamiento en adolescentes escolarizados de países iberoamericanos | 910.7 kB | Adobe PDF |  View/Open |
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