Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/1424
Title: Caracterización de especies forestales de la finca San José, vereda Matecaña, corregimiento de caña dulce, municipio de Piendamo, departamento del Cauca.
metadata.dc.creator: Hurtado Flores, Dione Andrea
Quinto Gutiérrez, Leidy Xiomara
Issue Date: 27-Nov-2012
Publisher: Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
metadata.dc.date.created: 2011
metadata.dc.language.iso: spa
metadata.dc.subject.keywords: Potencializada
Reservorio
Biodiversidad
Contaminación
metadata.dc.format.*: pdf
application/pdf
metadata.dc.type: Proyecto aplicado
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Abstract: El trabajo de caracterización que se desarrolla de las especies forestales permite determinar la cantidad y la calidad en la cual se encuentran las especies nativas existentes en la zona y a su vez permite obtener información precisa de cada una de ellas en cuanto al uso, manejo y clasificación taxonómica por especie, lo cual permite darle la importancia para la conservación y preservación de ellas. Dentro de la planeación y desarrollo del proyecto, se partió de una fotografía aérea de 2009, en la cual se estima la cobertura boscosa de la finca en tan solo 16 ha, donde se desarrolla la caracterización del bosque en cuanto a su estructura a través del levantamiento de 20 secciones. Encontrándose 25 especies forestales de 23 géneros y 19 familias botánicas, las cuales se agrupan en diez categorías de uso.
Description: Imágenes y Tablas
metadata.dc.source: reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia
instname:Universidad Nacional Abierta y a Distancia
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/1424
metadata.dc.coverage.spatial: cead_-_popayán
Appears in Collections:Ingeniería Agroforestal

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
2011-04P-31.pdf1.27 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.