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Title: La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia en el municipio de Aguachica Cesar
metadata.dc.creator: Álvarez Julio, Wilfer
Publisher: Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
metadata.dc.date.created: 2018-01-05
metadata.dc.language.iso: spa
metadata.dc.subject.keywords: Acompañamiento psicosocial
Fracturas sociales
Violencia
Victimas
metadata.dc.format.*: pdf
application/pdf
metadata.dc.type: Diplomado de profundización para grado
Abstract: La última etapa del diplomado en escenarios de violencia permite a continuación realizar un análisis a partir de un contexto real, el cual se presenta posteriormente en cada una de estas páginas. Seguidamente la problemática de desmovilización ha permitido a los reinsertados buscar nuevas oportunidades dentro de la sociedad, las cuales les ha permitido abrir caminos y luchas por sus ideales. Es así entonces que la escogencia del caso de Édison a nivel grupal permite la socialización y análisis de los factores psicosociales que aun afectan al involucrado y como a partir de preguntas se pretende confrontar su situación y sobre todo que acepten una realidad que les ha costado bastante superar. Profundizar en los contenidos temáticos trabajados en el Diplomado de profundización de acompañamiento psicosocial en escenario de Violencia, como cierre del mismo por lo cual por medio de la revisión del material lúdico pedagógico propuesto en el mismo se busca analizar desde un contexto real el impacto que ha traído a la sociedad en general la violencia a la que han estado sometidos por muchos años familias completas, causando secuelas y fracturas sociales, económicas, políticas, culturales, psicológicas y mentales entre otras. Por lo cual, a través del ejercicio de abordaje de contexto desde el enfoque narrativo, se deben analizar las marcas y desdibujar algunos factores que giran en torno a los escenarios de Violencia con el fin de establecer una reflexión psicológica para apoyar en la superación de las secuelas encontradas en los relatos de estudio o propuestos en los videos y anexos de la Guía de actividades, con el fin de realizar un proceso de intervención a los casos de estudio y poder aportar al desarrollo integral en la restructuración de derechos de las víctimas del conflicto Armado.
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/14453
metadata.dc.subject.category: Psicología
metadata.dc.coverage.spatial: cead_-_ocaña
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