Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/14871Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Salazar Valenzuela, Giovanni Alexander | - |
| dc.coverage.spatial | cead_-_josé_celestino_mutis | spa |
| dc.creator | Basabe Llanos, Alexander | - |
| dc.date.accessioned | 2018-02-21T01:35:52Z | - |
| dc.date.available | 2018-02-21T01:35:52Z | - |
| dc.date.created | 2016-10 | - |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/14871 | - |
| dc.description.abstract | El trabajo que se está llevando a cabo tiene como propósito incentivar la escritura, lectura y fortalecer la comprensión lectora de los estudiantes de primeros semestres de educación superior y que en su modalidad de estudio es virtual; esto se pretende realizar por medio de actividades constantes las cuales llevaran al estudiante a querer estar en constante aprendizaje y cumpliendo las expectativas tanto personales como colectivas del centro educativo. Dicho proceso se estará revisando constantemente por medio de pruebas en las que se podrá observar el avance educativo y poder ser modelo para otras instituciones. | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD | spa |
| dc.title | Estrategias pedagógico-didácticas para incentivar la lectura, la escritura y el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de primeros semestres de educación superior | spa |
| dc.type | Proyecto de investigación | spa |
| dc.subject.keywords | Comprensión Lectora | spa |
| dc.subject.keywords | Estrategias Pedagógicas | spa |
| dc.subject.keywords | Expresión Oral | spa |
| dc.subject.keywords | Taller de Lectura | spa |
| dc.description.abstractenglish | This project has the aim to encourage the literacy and strengthen the reading comprehension of first semester students in higher education with the feature of being virtual education. This is pretended to be done through permanent activities which will take the student to the state of being in permanent learning and fulfilling with the personal expectations as well as the collective ones. Such process will be checked regularly by applying some tests that will let us to observe the educational outreach and in this way being a model for others institutions. | spa |
| dc.subject.category | Especialización en Educación, Cultura y Política | spa |
| dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
| Appears in Collections: | Especialización en Educación, Cultura y Política | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 10186969.pdf | Trabajo de grado | 7.34 MB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
