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Preview	Issue Date	Title	Author(s)
	-	Acompañamiento docente en educación superior a distancia, estrategias que favorecen la formación	-
	-	Uso de las tecnologías de información y comunicación en el proceso de aprendizaje de estudiantes en educación secundaria	-
	-	Propuesta metodológica para fortalecer el aprendizaje signi	-
	-	Los ambientes virtuales. Aprendizaje y conocimiento tecnológico y didáctico del contenido	-
	-	Uso de estrategia didáctica para el trabajo colaborativo empleado en teleeducación en salud	-
	-	Representaciones Sociales de la Modalidad de Educación Superior A Distancia de la Universidad del Tolima	-
	-	Tipos de inteligencia en estudiantes de modalidad virtual e incidencia en la autonomía	-
	-	¿Cuál modelo de formación para qué tipo de sociedad? Consideraciones en torno a los procesos de formación con metodología virtual en la educación superior	-
	-	Implementación de un LMS acorde con el modelo educativo institucional y conforme a la trasformación de la educación virtual en la sociedad global	-
	-	Competencias del profesorado para la Gestión Tutorial Virtual en Educación Superior	-
	-	#ConlaColombiaprofunda El programa de Sociología de la UNAD, tramando currículos sentipensantes al servicio de las comunidades	-
	-	“Antioquia Territorio Inteligente” Experiencias significativas: herramientas TIC para optimizar la generación de conocimiento	-
	-	Simulador de medios de la UNAD, nuevas rutas de una comunicación transformadora	-
	-	Cátedra Paz Perdurable por Regiones: redes virtuales de renovaciones educativas en investigaciones, en Occidente, Orinoquía Cauca y Cundinamarca	-
	-	La autoevaluación como una actividad transversal en el proceso de consolidación de la virtualidad	-
	-	Experiencias mediadas por TIC entre la academia y los contextos sociales: caso curso Cine	-
	-	El teletrabajo internacional como estrategia innovadora en la gestión de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica (UNED)	-
	-	Cambios del rol docente detonados por las TIC en la modalidad a distancia	-
	-	La educación a distancia, ¿un nuevo paradigma?	-
	-	Experiencia signi	-