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-Persistencia, expectativas de éxito y desempeño académico-
-Formación de un semillero de investigación para postgrados desde las prácticas académicas inter programas-
-Diseño del curso arquitectura empresarial: experiencia exitosa de cualificación docente en gestor de curso AVA-
-El seminario de transformación digital educativa como una estrategia de innovación de las practicas docentes-
-Uso del laboratorio virtual remoto de WPA@E-lab UNAD como recurso educativo para la experimentación en el componente práctico virtual del curso de física general-
-La riqueza de los encuentros sincrónicos en la educación a distancia-
-La red climática comunitaria, una estrategia para la transferencia tecnológica e interacción con jóvenes campesinos de Boyacá-
-Investigación con sentido social, saliendo de las aulas de la academia-
-Sistema de servicio social Unadista SISSU : Liderazgo transformador social y solidario-
-BP en el marco de las pedagogías activas propende por la educación autónoma-
-Los niños son los mejores investigadores, una estrategia de la unad para formar generación proactiva-
-Redes académicas y rediseño microcurricular para potenciar el aprendizaje: Innovación pedagógica, gestión y evaluación.-
-Impulsando la innovación y emprendimiento de los estudiantes universitarios: Caso rally Latinoamericano de innovación-
-Estrategia de investigación formativa para visibilización de la UNAD desde semilleros en Zona Centro Oriente-
-Clases espejo como estrategia pedagógica para el aprendizaje de algoritmos y el fortalecimiento de habilidades blandas-
-Recurso educativo con realidad aumentada para el desarrollo de habilidades para el diseño de personajes-
-Estrategias para la generación de productos de investigación en el marco de los posgrados Universitarios-
-La investigación básica aplicada como eje de internacionalización e indicador de calidad de la educación superior-
-Pertinencia de las herramientas de simulación en la formación universitaria para el desempeño laboral-
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