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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/17692| Title: | Uso del M-learning para potenciar el aprendizaje de los lenguajes de programación web del lado del cliente. |
| metadata.dc.creator: | Rodríguez Alonso, Gustavo Adolfo |
| Publisher: | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD |
| metadata.dc.date.created: | 2018-04-24 |
| metadata.dc.language.iso: | spa |
| metadata.dc.subject.keywords: | Dispositivos Móviles Estrategias de Aprendizaje JavaScript Lenguaje de Programación Web Sistema Operativo |
| metadata.dc.format.*: | pdf application/pdf |
| metadata.dc.type: | Monografía |
| Abstract: | Los dispositivos móviles se han vuelto parte de las vidas cotidianas, inicialmente utilizados para comunicarnos desde cualquier parte del planeta con nuestros seres queridos y conocidos, han evolucionado y hoy día se utilizan para muchas otras cosas como el entretenimiento, el trabajo y el aprendizaje. En este último caso, se han convertido en el medio para que estudiantes y docentes busquen, adquieran o transmitan conocimientos fácilmente. A esta metodología de aprendizaje se le ha denominado Aprendizaje Móvil, o M-learning, y por medio de este se pueden abarcar diferentes temáticas con las cuales los usuarios logran adquirir nuevos conocimientos por medio de un dispositivo móvil conectado a internet. Entre los diferentes conocimientos que es posible adquirir en estos dispositivos se encuentran los lenguajes de programación, como son HTML, CSS y JavaScript, los cuales son utilizados para programar sitios web del lado del cliente. En la presente monografía se abracarán diferentes aspectos; inicialmente se revisará la evolución de la telefonía móvil y se describen las características de los sistemas operativos móviles más conocidos; posteriormente se abarcarán los conceptos generales de los lenguajes del lado del cliente y en último lugar se revisará la metodología M-learning y su implementación para formarse en los lenguajes indicados. Además, se revisan diferentes documentos donde se observa la implementación de esta metodología y como ha sido su proceso de implementación. Finalmente se presenta un conjunto de ideas, las cuales abarcan las temáticas y el punto de vista frente a la investigación realizada, además de presentar algunas aplicaciones o Apps con las cuales se puede realizar el proceso de aprendizaje de los lenguajes del lado del cliente. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/17692 |
| metadata.dc.subject.category: | Especialización en Educación Superior a Distancia |
| metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_acacias |
| Appears in Collections: | Especialización en Educación Superior a Distancia |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 86083620.pdf | Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Monografía donde se presentan las características de la metodología M-learning, los conceptos, puntos de vistas de varios autores y algunos estudios que se han realizado frente al tema; la evolución de los dispositivos móviles y de sus principales sistemas operativos. Además, al enfocarse en los lenguajes de programación del lado del cliente (HTML, CSS y JS), se revisarán las características generales y aplicaciones que permiten adquirir estos conocimientos | 1.14 MB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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