1. Repositorio Institucional UNAD
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dc.contributor.advisorRivas Arenas, María Elena-
dc.coverage.spatialcead_-_corozalspa
dc.creatorRebollo Zarza, Alberto Carlos-
dc.date.accessioned2018-08-10T00:42:11Z-
dc.date.available2018-08-10T00:42:11Z-
dc.date.created2018-08-05-
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/19385-
dc.description.abstractEste proyecto de investigación titulado “Factores que determinan la motivación en el área de matemáticas en el grado 10 de la Institución Educativa Técnica José Yemaíl Tous, del municipio de Santiago de Tolú, Sucre” busca presentar los diferentes elementos que determinan el nivel de motivación de los estudiantes en esta área del conocimiento. Arrojando como resultados que el profesor de matemáticas desde su actitud grosera con el estudiantado, sumado al mal empleo del modelo pedagógico institucional, provocan un alto grado de desmotivación en los alumnos; asunto reflejado en el rendimiento académico, y una insatisfacción afectiva.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.titleFactores que determinan la motivación en el área de matemáticas en el grado 10 de la Institución Educativa Técnica José Yemaíl Tous, del municipio de Santiago de Tolú, Sucre.spa
dc.typeProyecto de investigaciónspa
dc.subject.keywordsMotivaciónspa
dc.subject.keywordsPedagogíaspa
dc.subject.keywordsEducaciónspa
dc.subject.keywordsDidácticaspa
dc.subject.keywordsRendimiento Académicospa
dc.subject.keywordsMatemáticasspa
dc.description.abstractenglishThis research project entitled "Factors that determine the motivation in the area of ​​mathematics in the 10th grade of the José Yemaíl Tous Technical Educational Institution, of the municipality of Santiago de Tolú, Sucre" seeks to present the different elements that determine the level of motivation of the students in this area of ​​knowledge. Throwing as results that the professor of mathematics from his rude attitude with the students, added to the misuse of the institutional pedagogical model, provoke a high degree of demotivation in the students; subject reflected in academic performance, and an affective dissatisfactionspa
dc.subject.categoryEspecialización en Educación, Cultura y Políticaspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
Appears in Collections:Especialización en Educación, Cultura y Política

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1104869216.pdfFactores que determinan la motivación en el área de matemáticas en el grado 10 de la Institución Educativa Técnica José Yemaíl Tous, del municipio de Santiago de Tolú, Sucre. Proyecto de Investigación. Especialización en educación, cultura y política. 1.18 MBAdobe PDFThumbnail
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