Talleres Pedagogicos y culturales como alternativa para lograr el sentido de compromiso y la participacion activa de los estudiantes del colegio mixto alianza de San Andres de Sotavento.

Abstract

La presente investigación titulada “Talleres pedagógicos y culturales como alternativa para lograr el sentido de compromiso y la participación activa de los estudiantes del Colegio Mixto Alianza de San Andrés de Sotavento”.

Realizada en el colegio Mixto Alianza de San Andrés de Sotavento, con los estudiantes y profesores con el fin de estimular el sentido de compromiso y la participación activa de los mismos.

Con el objetivo de promover el sentido de compromiso y la participación activa de los estudiantes del Colegio Mixto Alianza, a través de la práctica de los talleres pedagógicos y culturales.

Se logró mantener unidos a los estamentos en un trabajo colectivo donde aportaron ideas, conocimiento, creatividad y soluciones para suplir necesidades de la comunidad educativa. Los estudiantes expresaron su creatividad, habilidades y destrezas en las diferentes actividades y expresaron sus conocimientos sobre la cultura zenú.

Los estudiantes gestionan y le dan solución cualquier situación o dificultad que se le presente en la comunidad educativa y fuera de ella