Estereotipo hacia el consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes de ética y valores de escuela básica secundaria pública del municipio de palmira

Abstract

El estereotipo hacia el consumo de sustancias psicoactivas en los docentes de educación básica secundaria de Palmira es un tema relativamente nuevo en el municipio que brinda la oportunidad de explorar más allá de las estadísticas y las políticas de intervención que se utilizan actualmente y que no han sido capaces de abordar el tema de manera integral y coherente con los educadores y su particular forma de representar la realidad que les circunda.

Esta investigación presenta detalladamente el estudio sobre los estereotipos de los docentes en el municipio de Palmira, rescatando el significado atribuido a estas practicas, que le dan un sentido social a la conducta de consumo.

El estudio será ampliamente difundido a la opinión publica y a todos los estamentos gubernamentales y de la sociedad civil, vinculados con la problemática en cuestión, pues a pesar del interés mostrado por la Alcaldía, la situación hoy es virtualmente la misma y puede afirmarse, sin temor a equivocación, que el fenómeno y sus efectos proliferan sin regulación ni control y no se conocen medidas sistemáticas, estructurales y continuas, que permitan lograr un mejor nivel de vida para los jóvenes y sus familias.