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Title: Gustavo Laverde, educación posgradual en maestros
metadata.dc.creator: Pedraza, Clara Esperanza
Salazar, Giovanni
metadata.dc.identifier.other: No. 125
metadata.dc.instructional.objective: El análisis de los diferentes factores que permiten el avance y crecimiento de la educación y formación de los nuevos profesionales de pregrado para la introducción y reflexión acerca de la importancia de la continuación: del posgrado, para sus vidas y el desarrollo de sus capacidades en el área en el cual se desenvuelve.
metadata.dc.date.created: 2018-04-13
metadata.dc.language.iso: es
metadata.dc.subject.keywords: Educación posgradual
Especializaciones
Maestrías
Doctorados
Postdoctorados
metadata.dc.format.*: mp3
metadata.dc.type: audio
metadata.dc.audience.educationalevel: pregrado
Abstract: Para algunos profesionales de la educación, hacer un posgrado es solo un requisito para ascender en sus organizaciones y obtener un mejor salario, para otros, su relevancia se enfoca en desarrollarse continuamente, para mantenerse actualizados en su campo de trabajo, complementar su formación básica e incluso cambiar de paradigma. Hacer un posgrado no es un gasto, sino una inversión para la vida: implica un sacrificio en términos del dinero y el tiempo, pero, con certeza, trae recompensas mucho mayores en conocimientos, habilidades, relacionamiento y posibilidades de progreso
metadata.dc.relation.uri: https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/cibersofia-125-gustavo-laverde-educacion-posgradual-en-maestros/
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/20778
metadata.dc.subject.category: Filosofía
Educación
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