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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/20824| Title: | Cibersofia #129 - Pedagogía para el desarrollo y paz Gearóid Ó Loingsigh, 2 parte |
| metadata.dc.creator: | Pedraza, Clara Esperanza |
| metadata.dc.identifier.other: | No. 128 - 129 |
| metadata.dc.instructional.objective: | La exploración y reflexión de los retos que tiene la educación frente a la trasmisión de conocimiento sobre la historia de Colombia (60 años de conflicto y violencia), desde el discurso e investigación de Gearóid Ó Loingsigh que expresa durante el programa. |
| metadata.dc.date.created: | 2018-05-25 |
| metadata.dc.language.iso: | es |
| metadata.dc.subject.keywords: | Conflicto Armado - Regional Naturaleza del conflicto Identidad de comunidades - Colombia Pedagogía para el desarrollo |
| metadata.dc.format.*: | mp3 |
| metadata.dc.type: | audio |
| metadata.dc.audience.educationalevel: | pregrado |
| Abstract: | El programa denominado: Pedagogía para el desarrollo y paz Gearóid Ó Loingsigh, 1 parte y 2 parte. Se hace la invitación a Gearóid Ó Loingsigh, quien es un reconocido investigador social y periodista, afiliado a la Federación Internacional de Periodistas con sede en Bruselas. Ha realizado en diversos trabajos de investigación sobre el conflicto colombiano en las regiones del Magdalena Medio, Norte de Santander y Casanare, además de varias conferencias y talleres con comunidades en Cauca, Colombia. Sus trabajos se han centrado en los intereses económicos en cada región y los actores del conflicto. Posteriormente ofrece desde sus experiencias y conocimientos referentes a sus investigaciones, ofreciendo una explicación y reflexión acerca de la falta de conocimiento frente a los procesos de paz, la historia de Colombia referente al conflicto armado, los procesos económicos, los conflictos regionales, la naturaleza real del conflicto, la exclusión de voz y testimonio de las personas que han vivido el conflicto armado, el reconcomiendo del conocimiento popular de las comunidades, adquiridos a través de sus desarrollos y los cuales son transmitidos de generación en generación, y por último la esencialidad de las necesidades educativas, en cuanto a los procesos de cambio, a transformación del país, el estudio de la historia, la pedagogía del desarrollo y el papel fundamental que tiene el maestro quien es un referente o figura para las comunidades como una constante. |
| metadata.dc.relation.uri: | https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/cibersofia-129-pedagogia-para-el-desarrollo-y-paz-gearoido-loingsigh-2-parte/ |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/20824 |
| metadata.dc.subject.category: | Filosofía Educación Ciencias Sociales |
| Appears in Collections: | Cibersofía |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Cibersofia.pdf | Pedagogía para el desarrollo y paz Gearóid Ó Loingsigh. 1 parte, 2 parte | 159.83 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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