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dc.contributor.advisorRamírez Avella, Mónica,-
dc.coverage.spatialcead_-_josé_acevedo_y_gómezspa
dc.creatorSuaza Valenzuela, Angela.-
dc.creatorNavarro Villal, Fainory.-
dc.creatorGiraldo Sierra, Patricia E.-
dc.creatorBaquero Duarte, Pedro P.-
dc.creatorMendoza Gualteros, Sandra M.-
dc.creatorGutiérrez Gil, Wendy Y.-
dc.date.accessioned2012-11-27T14:25:04Z-
dc.date.accessioned2013-12-16T19:53:23Z-
dc.date.accessioned2014-03-31T11:17:23Z-
dc.date.available2012-11-27T14:25:04Z-
dc.date.created2010-
dc.date.issued2012-11-27-
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/2117-
dc.descriptionTablas, figuras, anexosspa
dc.description.abstractEl desarrollo de la investigación a conocer, se origina con la preocupación de los padres de familia por sus hijos adolescentes que pasan mucho tiempo en la internet; al acercarse a las posibles causas, tanto de la preocupación de los padres, como la atracción del internet por parte del adolescente. Se dimensionan aportes teóricos que parecen suficientes inicialmente para explicar el comportamiento del adolescente, pero, ante la actitud de los padres de familia, se observa que el problema no radica tanto en el adolescente y su uso indiscriminado de la internet, ni en el supuesto atraso tecnológico de los adultos formadores en la familia, si no en la escasa comunicación dentro del sistema familiar. Este antecedente práctico deja al descubierto la brecha generacional de los grupos focales tendencia a valorar la problemática desde sus puntos de vista, más, no desde un punto de encuentro que modifique actitudes y resalte liderazgos. Para ellos los objetivos a conquistar responden al interrogante ¿en la interacción con el adolescente usuario de la internet y ante su uso indiscriminado se conoce su influencia en la integridad física y psicológica? Estos objetivos que buscan la identificación del problema, determinando factores para su uso y canalización de las inquietudes del subsistema parental Su contenido recorre inductivamente el problema y sus viables supuestos para centrarse en la sistematización de los datos arrojados por la misma, el reconocimiento del uso indiscriminado de la internet por parte de los adolescentes y la sensibilización del riesgo que corre el adolescente en su integridad física y psicológica.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.languageesspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distanciaspa
dc.sourceinstname:Universidad Nacional Abierta y a Distanciaspa
dc.titleInfluencia que tiene el uso indiscriminado de la Internet de adolescentes y su implicación en las interaciones al interior del sistema familiar del curso quinto de primaria del liceo Andrés Diaz en Bogotáspa
dc.typeProyecto aplicadospa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.subject.keywordsUso indiscriminado de la Internetspa
dc.subject.keywordsComunicaciónspa
dc.subject.keywordsInteracción familiarspa
dc.subject.keywordsAdolescentesspa
dc.subject.keywordsIdentidadspa
dc.subject.keywordsAfectividadspa
dc.audience.mediatorEstudiante, Investigador, Tutor, Docente y otrosspa
dc.description.abstractenglishNo Abstractspa
dc.publisher.departmentecsahspa
dc.thesis.degreePsicologospa
dc.thesis.levelprofesionalspa
dc.publisher.editorUNADspa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.spaTrabajo de gradospa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
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