Identificación del blog como herramienta para fortalecer los procesos de aprendizaje y enseñanza en estudiantes del curso de inglés básico de la Brigada de Inteligencia Militar N° 1, Bogotá, D.C, Colombia.

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Title:	Identificación del blog como herramienta para fortalecer los procesos de aprendizaje y enseñanza en estudiantes del curso de inglés básico de la Brigada de Inteligencia Militar N° 1, Bogotá, D.C, Colombia.
metadata.dc.creator:	Rojas Moreno Cesar Augusto
Publisher:	Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
metadata.dc.date.created:	2018-12-21
metadata.dc.language.iso:	spa
metadata.dc.subject.keywords:	Educación a distancia Aprendizaje Lectura – Escritura Ingles
metadata.dc.format.*:	pdf application/pdf
metadata.dc.type:	Proyecto de investigación
Abstract:	Este documento presenta los resultados del proyecto de trabajo de grado realizado con la asesoría de la tutora Sandra Milena Galvis Aguirre bajo la línea de investigación Bilingüismo en la Educación a Distancia mediada por tecnologías de la ECEDU y se basó en la metodología de paradigma de la investigación cualitativa descriptiva.
URI:	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/23192
metadata.dc.coverage.spatial:	cead_-_facatativa
Appears in Collections:	Especialización en Educación, Cultura y Política

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