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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2337
Title: | Orientar y apoyar los procesos que desde el componente psicosocial aporte a la motivación y fortalecimiento de los valores, institucionales de autoesquemas, habilidades sociales |
metadata.dc.creator: | Peralta Rodríguez, Adriana M. |
Issue Date: | 27-Nov-2012 |
Publisher: | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD |
metadata.dc.date.created: | 2010 |
metadata.dc.language.iso: | spa |
metadata.dc.subject.keywords: | Escuela de padres Procesos educativos Familia Convivencia Valores |
metadata.dc.format.*: | pdf application/pdf |
metadata.dc.type: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis Proyecto aplicado |
Abstract: | La Escuela de Padres tiene como objetivo principal brindar una formación Integral, es decir, pedagógica, humana y espiritual, capacitando a los padres de familia para enfrentar el actual cambio adaptándose a las necesidades del mundo sin renunciar a los valores tradicionales de la familia. En base a lo expuesto y considerando las grandes debilidades que se presentan en la familia se hace una propuesta , Orientar y apoyar los procesos que desde el componente psicosocial aporte a la motivación y fortalecimiento de los valores, institucionales de autoesquemas, habilidades sociales Ita Valsalice. Esto hace referencia a organizar una escuela de padres para involucrar a los padres de familia en los procesos educativos, llevar a los estudiantes a tener sentido de pertenencia por su familia a rescatar la motivación y valores obtenidos en el hogar y como es un proceso de formación donde la unidad educativa juega un papel importante e involucra a toda la institución de este proceso para obtener así un trabajo colectivo entre las padres de familia y el colegio valsalice y que esto se refleje en una calidad educativa para lograr que nuestro niños y joven se han educados con bases sostenibles de amor y responsabilidad. |
Description: | Graficas, imágenes |
metadata.dc.source: | instname:Universidad Nacional Abierta y a Distancia reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia |
URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2337 |
metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_arbeláez |
Appears in Collections: | Psicología |
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