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dc.contributor.advisorPabon Gavilanes , Fedra Patricia-
dc.coverage.spatialceres_-_santander_de_quilichaospa
dc.creatorPalomino Leiva, Martha Liliana-
dc.date.accessioned2012-11-27T14:25:44Z-
dc.date.accessioned2013-12-16T19:58:37Z-
dc.date.accessioned2014-03-31T11:20:17Z-
dc.date.available2012-11-27T14:25:44Z-
dc.date.available2013-12-16T19:58:37Z-
dc.date.available2014-03-31T11:20:17Z-
dc.date.created2010-
dc.date.issued2012-11-27-
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/2357-
dc.descriptionTablas, mapa geográfico y graficasspa
dc.description.abstractEl abordaje teórico se dio a partir del modelo cognitivo de Aaron Beck con el fin de abordar sus pensamientos y percepciones frente a sus problemas y situaciones de vida, al igual identificar sus riesgos suicidas y comportamientos agresivos. El diseño metodológico fue descriptivo a partir de una metodología mixta sustentado en un enfoque critico – social, el cual vincula la recolección de datos cuantitativos y cualitativos. La unidad de estudio la constituyeron 144 estudiantes de la Institución educativa Ramón Lozano Garcés, a los cuales se les aplicó una encuesta como línea de base. De este grupo se identificaron 50 jóvenes en riesgo de violencia e intento de suicidio abordados por una entrevista de valoración inicial el cual fueron remitidos para un tratamiento clínico. También se realizó una jornada de sensibilización al cuerpo docente y padres de familia.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.languageesspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.sourceinstname:Universidad Nacional Abierta y a Distanciaspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distanciaspa
dc.titleSalud mental de los y las jóvenes del colegio Rafael Lozano Garcés en Docordo municipio del Litoral de San Juan, Choco.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.typeProyecto_Aplicado_o_Tesisspa
dc.subject.keywordsSalud mentalspa
dc.subject.keywordsProblemas emocionalesspa
dc.subject.keywordsComportamientosspa
dc.subject.keywordsAgresivamentespa
dc.audience.mediatorEstudiante, Investigador, Tutor, Docente y otrosspa
dc.description.abstractenglishTheoretical approach was given of the cognitive model of Aaron Beck in order to address their thoughts and insights to their problems and situations of life, as identify. The methodological design was descriptive of a sustained joint methodology approach critical - social, which links the qualitative and quantitative data collection. The unit of study constituted it 144 students of the educational institution Garcés Ramón Lozano, which was applied as a baseline survey. This group identified 50 young people at risk of violence and suicide attempt addressed by an interview of initial assessment which were referred to clinical treatment. Also held a day of awareness to teachers and parents their risks suicide and aggressive behaviour.spa
dc.publisher.departmentecsahspa
dc.thesis.degreePsicologospa
dc.thesis.levelprofesionalspa
dc.publisher.editorUNADspa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.spaTrabajo de gradospa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
Appears in Collections:Psicología

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