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dc.creatorde Araújo, Sueldes-
dc.date.accessioned2019-04-02T21:10:24Z-
dc.date.available2019-04-02T21:10:24Z-
dc.date.created2016-10-01-
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/24607-
dc.description.abstractResumo – O estudo analisa a implementação do curso de Administração Pública a distância da UFRN sob o olhar de coordenadores e professores que integraram a equipe do curso, tomando como referência a sua dimensão organizativa. Parte do pressuposto de que ospa
dc.formatapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherLibros Universidad Nacional Abierta y a Distancia-
dc.relationLibros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; 2016: Utilizando Tecnología en la Educación para Fortalecer la Práctica Docente en América Latina; 350-358-
dc.relation.urihttp://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2645-
dc.relation.urihttp://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2645/2753-
dc.rightsCopyright (c) 2018 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0-
dc.titleDiversos olhares na implementação de um curso superior a distância-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeChapter-
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