4. Marco conceptual para la articulación educativa en el Departamento del Tolima

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Vargas Hurtado (Compilador), Gloria Isabel	-
dc.date.accessioned	2019-04-02T21:10:28Z	-
dc.date.available	2019-04-02T21:10:28Z	-
dc.date.created	2017-02-02	-
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/24663	-
dc.description.abstract	Para que los diferentes actores del sistema educativo, así como los aliados estratégicos del proceso de articulación educativa, puedan construir estrategias comunes para la puesta en marcha de la presente política pública, se requiere la definición de una	spa
dc.format	application/pdf	-
dc.language.iso	spa	-
dc.publisher	Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia	-
dc.relation	Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; 2017: Articulación de la Educación en el Tolima; 67-75	-
dc.relation.uri	http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2438	-
dc.relation.uri	http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2438/2531	-
dc.rights	Copyright (c) 2018 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia	-
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	-
dc.title	4. Marco conceptual para la articulación educativa en el Departamento del Tolima	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
dc.type	Chapter	-
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