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DC FieldValueLanguage
dc.creatorOsorio Araya, Ana Maria-
dc.creatorLa Casa de Oliveira, Rodrigo Afonso-
dc.date.accessioned2019-04-02T21:10:33Z-
dc.date.available2019-04-02T21:10:33Z-
dc.date.created2016-10-01-
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/24755-
dc.description.abstractResumo: Há duas variáveis negativas quando o assunto é ensino de física, especificamente o ensino dos temas sobe eletricidade, circuitos elétricos. O primeiro está relacionado com o número de alunos nas aulas, pois é difícil fazer qualquer atividade experspa
dc.formatapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherLibros Universidad Nacional Abierta y a Distancia-
dc.relationLibros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; 2016: Utilizando Tecnología en la Educación para Fortalecer la Práctica Docente en América Latina; 151-158-
dc.relation.urihttp://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2618-
dc.relation.urihttp://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2618/2727-
dc.rightsCopyright (c) 2018 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0-
dc.titleSoftware de simulação de circuitos elétricos para o ensino de Física-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeChapter-
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