El uso de las tecnologías como elemento sugestionable para el conocimiento intercultural y lingüístico en la clase de lengua española como lengua extranjera E/LE

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Mussi Escobar, Patrícia	-
dc.creator	Terra, Elenice	-
dc.date.accessioned	2019-04-02T21:10:38Z	-
dc.date.available	2019-04-02T21:10:38Z	-
dc.date.created	2016-10-01	-
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/24836	-
dc.description.abstract	Resumen: La ley 11.161/2005 institucionalizó la oferta de la enseñanza de la Lengua Española en las escuelas de Brasil (Brasil, 2005). Esa ley hizo con que la demanda por clases y por profesores aumentara, y por consecuencia, también se amplió la necesida	spa
dc.format	application/pdf	-
dc.language.iso	spa	-
dc.publisher	Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia	-
dc.relation	Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; 2016: Utilizando Tecnología en la Educación para Fortalecer la Práctica Docente en América Latina; 312-319	-
dc.relation.uri	http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2640	-
dc.relation.uri	http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2640/2748	-
dc.rights	Copyright (c) 2018 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia	-
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	-
dc.title	El uso de las tecnologías como elemento sugestionable para el conocimiento intercultural y lingüístico en la clase de lengua española como lengua extranjera E/LE	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
dc.type	Chapter	-
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