Modelo pedagógico para un entorno digital basado en el aprendizaje autónomo

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Enríquez Vázquez, Larisa	-
dc.date.accessioned	2019-04-02T21:10:39Z	-
dc.date.available	2019-04-02T21:10:39Z	-
dc.date.created	2017-10-01	-
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/24855	-
dc.description.abstract	Resumen: El aprendizaje autónomo tiene como finalidad propiciar la participación y consciencia del alumno no sólo en aquello que aprende, sino en el propio proceso de aprender. De acuerdo a Zimmerman, las estrategias que ayudan a la conformación del apren	spa
dc.format	application/pdf	-
dc.language.iso	spa	-
dc.publisher	Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia	-
dc.relation	Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; 2016: Utilizando Tecnología en la Educación para Fortalecer la Práctica Docente en América Latina; 66-74	-
dc.relation.uri	http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2606	-
dc.relation.uri	http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/2606/2716	-
dc.rights	Copyright (c) 2018 Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia	-
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	-
dc.title	Modelo pedagógico para un entorno digital basado en el aprendizaje autónomo	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	-
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	-
dc.type	Chapter	-
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