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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/25413| Title: | Implementación de un curso virtual interactivo, diseñado en herramientas de código libre orientadas a entornos web, dirigido a madres comunitarias de Cúcuta, Norte de Santander. |
| metadata.dc.creator: | González García, Oscar Hernando |
| Publisher: | Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD |
| metadata.dc.date.created: | 2018-06-25 |
| metadata.dc.language.iso: | spa |
| metadata.dc.subject.keywords: | Tecnologías de la Información y Comunicación - TICS Aprendizaje Madre, Acción comunitaria Habilidad |
| metadata.dc.format.*: | pdf application/pdf |
| metadata.dc.type: | Proyecto aplicado |
| Abstract: | El presente proyecto aplicado presenta una alternativa de solución para optimizar la competitividad laboral de las madres comunitarias en la ciudad de Cúcuta que asisten al CIAF de La Libertad a recibir formación integral en diversas áreas del conocimiento. Donde se propone reforzar el manejo de las herramientas ofimáticas disponibles para la gestión del trabajo, frente una comprensión incompleta sobre las Tics que limita sus posibilidades de mantener un rendimiento ocupacional apropiado a las dinámicas sociales existentes con respecto a la falta de oportunidades. Al plantear utilizar los recursos tecnológicos como un requerimiento primario para alcanzar soluciones eficaces a los retos del diario vivir, porque permite diseñar estrategias de mejora constante de acuerdo a su nivel de comprensión, con implementar un curso virtual interactivo diseñado en herramientas de código libre y orientados a entornos web, cuyo sistema gestor de contenidos seleccionado es “Moodle” para alcanzar el propósito de fomentar una iniciativa ajustada a las necesidades de conocimiento en tecnologías de la información que motive el autoaprendizaje continuo. Se utiliza una metodología enfocada en una función investigativa, analítica y práctica dedicada a la aplicación y utilización del curso virtual, cuya ejecución permitió comprender la ventaja para el aprendizaje significativo el impulsar orientaciones formativas, gracias a que el mismo gestor de aprendizaje posee una documentación muy completa para llevar a cabo este tipo de iniciativas. |
| URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/25413 |
| metadata.dc.subject.category: | Ingenieria de sistemas |
| metadata.dc.coverage.spatial: | udr_-_Cúcuta |
| Appears in Collections: | Ingeniería de Sistemas |
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