Pertinencia de la Inclusión de la Ecopedagogía en el Currículo Universitario.

Abstract

Frente a la gravedad de los problemas ambientales, la sobrepoblación y la cultura consumista a la que se enfrenta el mundo actual, es indispensable generar un cambio en el comportamiento del ser humano, pero para poder llegar a este cambio, se hace necesario educar al hombre, de tal manera que se le permita construir una visión de la problemática ambiental, brindarle la posibilidad de conocer el medio ambiente, intercambiar experiencias e incidir en sus problemas con el fin de generar un cambio de cultura en el que sea el mismo hombre actuando en pro del medio ambiente desde su iniciativa propia. (Sánchez, 2017), debido a las diferentes situaciones anteriores planteadas, esta investigación dentro de su objetivo principal determina la importancia de la inclusión de la ecopedagogía en el currículo Unadista con el fin de generar una cultura sustentable dentro de los profesionales, y de esta manera ser una alternativa de solución a la gran crisis ambiental por la que se encuentra enfrentando el planeta tierra.