La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento de Cundinamarca.

Abstract

El conflicto armado presente en la realidad social del territorio Colombiano y el contexto de las acciones propuesta en el marco del posconflicto, requieren el fortalecimiento del trabajo en el acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia desde la perspectiva diferencial en el ámbito profesional de la psicología; de esta forma se hace necesario el análisis desde el marco institucional y educativo a partir de herramientas teóricas y metodológicas dentro de la propia intervención en situaciones de crisis y violencia. El objetivo de este diplomado “Acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia”, radica en la comprensión y el análisis contextual de las situaciones de violencia y las subjetividades presentes dentro de los contextos y sus participantes a partir de procesos académicos que permiten la reflexión-acción a fin de construir posibilidades dentro de los escenarios violentos, de esta forma se analizan problemáticas y necesidades en contextos de violencia reales, donde es posible identificar las repercusiones físicas, psicológicas y sociales, tales como el desplazamiento forzado, la mutilación, el abandono, la tortura física y psicológica y la perdida de libertad entre muchos otros. Mediante al análisis contextual y el diagnóstico psicosocial propuesto, se identifican de forma crítica las subjetividades e intersubjetividades presentes en los escenarios y contextos afectados por la violencia, permitiendo así, reconocer elementos del entramado simbólico y vinculante dentro de la realidad social.