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dc.contributor.advisorGómez Argote, Johana-
dc.coverage.spatialcead_-_pastospa
dc.creatorCerón Ahumada, Leonel-
dc.date.accessioned2019-12-31T03:59:02Z-
dc.date.available2019-12-31T03:59:02Z-
dc.date.created2019-12-10-
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/30777-
dc.description.abstractLa presente monografía, analiza la pertinencia de la educación superior mediada por la virtualidad para los estudiantes de grado once de la institución educativa Valparaíso Bajo, ubicada en el corregimiento de El Carmen, en el municipio de San Lorenzo – Departamento de Nariño, teniendo en cuenta que las particularidades regionales y las exigencias educativas de los estudiantes, deben ser objeto de análisis por parte de las IES del orden nacional, para ofrecer programas de educación superior que satisfagan las necesidades del contexto y aporten en el desarrollo local.spa
dc.formatpdf
dc.titlePertinencia de la educación superior mediada por la virtualidad para los estudiantes de grado once de la Institución Educativa Valparaíso Bajo, ubicada en el corregimiento de El Carmen, municipio de San Lorenzo – departamento de Nariño.
dc.typeMonografía
dc.subject.keywordsEducación Virtual, Educación Superior, Pertinencia de la Educación Superior Virtual,spa
dc.description.abstractenglishThis monograph analyzes the relevance of higher education mediated by virtuality for grade students once from the Valparaíso Bajo educational institution, located in the district of El Carmen, in the municipality of San Lorenzo - Department of Nariño, taking into account that the regional peculiarities and the educational requirements of the students, must be analyzed by the IES of the national order, to offer higher education programs that meet the needs of the context and contribute to local development.spa
dc.subject.categoryCiencias de la educaciónspa
Appears in Collections:Especialización en Educación, Cultura y Política

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