La educación ambiental como estrategia para fortalecer valores ambientales en los estudiantes de la Institución Educativa Polindara, resguardo indígena de Polindara, municipio de Totoró, departamento del Cauca.

Abstract

El establecimiento de prácticas inadecuadas ha conllevado a que día a día el ambiente y en particular los recursos naturales se vean afectados por las diferentes actividades implementadas; por lo anterior, el objetivo del presente trabajo es lograr sensibilizar a la comunidad educativa de la Institución Educativa (IE.) Polindara, a través del diseño e implementación de estrategias de educación ambiental (EA.) en donde se contó con la participación de integrantes de la comunidad educativa (estudiantes y docentes) para fortalecer los valores ambientales y de esa forma contribuir a una mejor relación entre los diferentes actores de la institución educativa con su entorno natural. El levantamiento de la información preliminar en la IE., permitió determinar el nivel de conocimiento (pre – saberes) de los estudiantes en cuanto a temáticas ambientales; permitiendo el diseño e implementación de estrategias de EA., que contribuyan a fomentar sensibilización y/o solidaridad, de tal forma que garantice la preservación y conservación de los recursos naturales de su entorno, logrando mitigar la problemática ambiental.