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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/33351Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Ronald Rojas, Alvarado | - |
| dc.coverage.spatial | cead_-_josé_celestino_mutis | spa |
| dc.creator | Vente Castro, Falcioni | - |
| dc.date.accessioned | 2020-04-17T17:05:44Z | - |
| dc.date.available | 2020-04-17T17:05:44Z | - |
| dc.date.created | 2020-02-28 | - |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/33351 | - |
| dc.description.abstract | Las tecnologías son parte fundamental en los procesos, la disrupción es lo que ha generado muchos cambios en diferentes campos. Asimismo, la educación también es parte primordial de los procesos de formación como un derecho que contribuye a mejorar la sociedad. Según el Departamento Administrativo Nacional de Estadística, Colombia es un país que está en vía de desarrollo y por el constante crecimiento de la población, que alcanza a aproximarse a los 44’694.518 de habitantes, el 50.9% no tiene empleo (DANE, 2018). El acceso a las tecnologías de la información y la comunicación en zonas rurales apartadas sin servicios básicos, como el de energía eléctrica, pero con la posibilidad de uso de energías renovables, ayudará a reducir la brecha de acceso a la información. En consecuencia, el acceso al servicio eléctrico mediante energía solar fotovoltaica y, posteriormente, el acceso a la Internet en la institución educativa Jaime Roock, ubicada en la zona rural lejana del distrito de Buenaventura, en el pacifico Vallecaucano, contribuirá a generar más conocimiento e igualdad de oportunidades, en aspectos educativos, para el área de tecnologías, así como la mejora de los procesos administrativos. Para solucionar dicha problemática, se implementó una solución de energía solar fotovoltaica de acuerdo con las necesidades del servicio de energía eléctrica de la institución educativa Jaime Roock ubicada en la vereda “El tigre del rio Raposo” en el distrito de Buenaventura. Esta implementación permitió tener acceso a internet mediante tecnología satelital. El sistema eléctrico está siendo alimentado a través de paneles solares, un banco de baterías, un controlador y un inversor; por su parte, el acceso a internet se hace mediante un sistema de antena satelital, el resultado de esta propuesta es una solución que podría ser usado en las escuelas de la zona rural lejana con el fin de contribuir a la calidad educativa del Distrito de Buenaventura. | spa |
| dc.format | ||
| dc.title | Diseño e implementación de un sistema para dotar de acceso a internet mediante el uso de energía solar fotovoltaica a la Institución Educativa Jaime Roock. | |
| dc.type | Proyecto aplicado | |
| dc.subject.keywords | Educación, Energía eléctrica, Energía solar fotovoltaica, Internet, Tecnologías de la Información y Comunicación. | spa |
| dc.description.abstractenglish | Technologies are a fundamental part of the processes, disruption is what has generated many changes in different fields. Likewise, education is also a fundamental part of the formation processes as a right that contributes to improving society. According to the National Administrative Department of Statistics, Colombia is a country that is in the process of development and due to the constant growth of the population, which is close to 44,694,518 inhabitants, 50.9% have no job (DANE, 2018) . Access to information and communication technologies in remote rural areas without basic services, such as electricity, but with the possibility of using renewable energy, will help to reduce the access gap to information. Consequently, access to the electric service by means of photovoltaic solar energy and, subsequently, access to the Internet in the Jaime Roock educational institution, located in the remote rural area of the Buenaventura district, in the Pacific Vallecaucano, will contribute to generating more knowledge and equal opportunities, in educational aspects, for the area of technologies, as well as the improvement of administrative processes. To solve this problem, a photovoltaic solar energy solution was implemented in accordance with the needs of the electrical energy service of the Jaime Roock educational institution located on the sidewalk “El tigre del Río Raposo” in the district of Buenaventura. This implementation allowed access to the internet through satellite technology. The electrical system is being powered through solar panels, a battery bank, a controller and an inverter; for its part, internet access is made through a satellite antenna system, the result of this proposal is a solution that could be used in schools in the remote rural area in order to contribute to the educational quality of the Buenaventura District . | spa |
| Appears in Collections: | Maestría en Gestión de Tecnología de Información | |
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|---|---|---|---|---|
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