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dc.contributor.advisorMeneses Rivas, Gustavo Antonio-
dc.coverage.spatialcead_-_josé_celestino_mutisspa
dc.creatorTaborda Jaramillo, Anyela Fernanda-
dc.creatorSánchez Velásquez, Doris Johanna-
dc.date.accessioned2020-04-30T21:05:30Z-
dc.date.available2020-04-30T21:05:30Z-
dc.date.created2020-03-07-
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/33605-
dc.descriptionSe anexan imágenes de talleres implementados
dc.description.abstractEste documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Proyecto Aplicado, a través de la línea de investigación Bilingüismo en la educación a distancia mediada por tecnologías, que permitieron el desarrollo del proyecto siendo este fundamentado en el diagnóstico previo a través de cuatro talleres a 50 estudiantes con el objetivo de diseñar e implementar la estrategia orientada al mejoramiento del proceso aprendizaje-enseñanza de inglés como lengua extranjera.spa
dc.formatpdf
dc.titleDiseño e implementación de una estrategia digital orientada al mejoramiento en el aprendizaje-enseñanza de inglés como lengua extranjera en el grado 11-2020 del Liceo Cristiano Vida Nueva del municipio de Soacha, Colombiaspa
dc.typeProyecto aplicado
dc.subject.keywordsInglés - Estudio y enseñanzaspa
dc.subject.keywordsInglés - Enseñanza - Innovaciones tecnológicasspa
dc.subject.keywordsBilingüísmospa
dc.description.abstractenglishThis document shows the results of degree work make as a modality of a project implemented through the line of bilingualism research at the virtual education mediated by technologies, that allowed the development of the project, been this one focused on a previous diagnostic through four workshops to develop with fifty students with the aim of design and apply the strategy directed to the improvement of the learning/teaching process of English as a foreign language.spa
dc.subject.categoryEducación y Bilingüismospa
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