La comunidad de indagación como estrategia para el fomento de la lectura crítica en los estudiantes del grado 10° de la Institución Educativa Colomboy, Sahagún, Córdoba.

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Nieto, Ricardo	-
dc.coverage.spatial	ccav_-_sahagún	spa
dc.creator	Hoyos Vergara, Álvaro	-
dc.date.accessioned	2020-06-08T20:25:24Z	-
dc.date.available	2020-06-08T20:25:24Z	-
dc.date.created	2020-05-04	-
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34692	-
dc.description.abstract	Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad Proyecto aplicado bajo la asesoría del Magister Ricardo Nieto, inscrito en la línea de investigación de Filosofía y Educación de la ECEDU, y que se basó en la metodología de investigación-participante, utilizando técnicas de investigación cuantitativas y se realizó en la Institución Educativa Colomboy, Sahagún, Córdoba.	spa
dc.format	pdf
dc.title	La comunidad de indagación como estrategia para el fomento de la lectura crítica en los estudiantes del grado 10° de la Institución Educativa Colomboy, Sahagún, Córdoba.
dc.type	Proyecto aplicado
dc.description.abstractenglish	This document presents the results of the degree work carried out in the Project modality applied under the advice of Magister Ricardo Nieto, enrolled in the research line of Philosophy and Education of the ECEDU, and which was based on the participant-research methodology, using Quantitative research techniques and was carried out at the Colomboy Educational Institution, Sahagún, Córdoba.	spa
Appears in Collections:	Especialización en Educación, Cultura y Política

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