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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34871Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Sánchez Ortiz, José Mauricio | - |
| dc.coverage.spatial | cead_-_Zipaquirá | spa |
| dc.creator | Barrera Gutiérrez, Norma Constanza | - |
| dc.date.accessioned | 2020-06-17T01:31:11Z | - |
| dc.date.available | 2020-06-17T01:31:11Z | - |
| dc.date.created | 2020-06-04 | - |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34871 | - |
| dc.description.abstract | Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Proyecto aplicado, bajo la asesoría del Mg. José Mauricio Sánchez., inscrito en la línea de investigación Educación y desarrollo humano de la ECEDU, y que se basó en la metodología cualitativa. Se realizó en el Colegio Cooperativo Paulo VI de La Calera, Cundinamarca, con el propósito de Desarrollar la estrategia Gestores de paz orientada a mejorar la convivencia de la institución educativa. | spa |
| dc.format | ||
| dc.title | Estrategia Gestores de paz orientada a mejorar la convivencia escolar del Colegio Cooperativo Paulo VI - La Calera Cundinamarca. | |
| dc.type | Proyecto aplicado | |
| dc.subject.keywords | Coexistencia pacífica, Paz, Gestores, Solución de conflictoss, Estrategia, Tolerancia. | spa |
| dc.description.abstractenglish | This document presents the results of the degree work carried out in the applied project modality, under the advice of Mg. José Mauricio Sánchez., enrolled in the line of research Education and human development of the ECEDU, and which was based on qualitative methodology. It was held at the Paulo VI Cooperative College of La Calera, Cundinamarca, with the purpose of developing the peace managers strategy aimed at improving the coexistence of the educational institution. | spa |
| dc.subject.category | Ciencias de la Educación. | spa |
| Appears in Collections: | Especialización en Educación, Cultura y Política | |
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| File | Description | Size | Format | |
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| ncbarrerag-convertido.pdf | 943.21 kB | Adobe PDF |  View/Open |
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