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Title: Método de Discusión Filosófica Ejecutado por Oscar Brenifier como Instrumento Pedagógico para el Desarrollo de la Competencia Argumentativa en Cualquier Nivel Académico
metadata.dc.creator: García Perdomo, Jessica
metadata.dc.date.created: 2020-06-16
metadata.dc.subject.keywords: Argumentación
Participación
Pensamiento crítico
metadata.dc.format.*: pdf
metadata.dc.type: Monografia
Abstract: El método de discusión filosófica utilizado por Oscar Brenifier desde su ejercicio de los talleres filosóficos, busca promover la participación grupal hacia la construcción colectiva del conocimiento, por lo tanto, se enfatiza en la importancia de la argumentación para sustentar ideas, además del rol que asume el docente como animador del proceso, guía y orientador para el desarrollo de competencias filosóficas y se describen los ejercicios prácticos a realizar empleando el método. En el documento se desglosa todo el proceso investigativo del tema principal junto al pensamiento crítico, la expresión oral y la comprensión lectora, así como la discusión de los puntos más importantes, conclusiones y recomendaciones del análisis de la información consultada.
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34877
metadata.dc.subject.category: Ciencias de la educación
metadata.dc.coverage.spatial: ccav_-_neiva
Appears in Collections:Licenciatura en Filosofía

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