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https://repository.unad.edu.co/handle/10596/37390
Title: | Aportes de las "comunidades de indagación a la calidad educativa en Colombia |
metadata.dc.creator: | Uribe Salinas, Jhony Esteban |
metadata.dc.date.created: | 2020-11-03 |
metadata.dc.subject.keywords: | Calidad educativa Educacion Comunidades de indagación Filosofía |
metadata.dc.format.*: | |
metadata.dc.type: | Monografia |
Abstract: | El presente trabajo de monografía, contiene las definiciones de las comunidades de indagación y su quehacer dentro de la labor educativa. Además, las conclusiones en cuanto a comunidades de indagación y aporte de estas a la calidad en la educación, lo cual, permite establecer un análisis reflexivo en torno a estos dos conceptos de modo que se pueda concluir si ha de existir de manera evidente una relación que pueda ser tomada en cuenta dentro del quehacer educativo, no solo a nivel de comunidades académicas, sino como una propuesta desde el mismo establecimiento, en aras de formar más eficientemente a los ciudadanos de hoy. |
Description: | No contiene anexos |
URI: | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/37390 |
metadata.dc.subject.category: | Educación, filosofía |
metadata.dc.coverage.spatial: | cead_-_medellín |
Appears in Collections: | Especialización en Educación Superior a Distancia |
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