Diseño de estrategias pedagógicas de educación ambiental y social en el conjunto residencial la madrid – etapa 4 de la ciudad de villavicencio meta

Abstract

El proyecto “Diseño de Estrategias Pedagógicas de Educación Ambiental y Social en el Conjunto Residencial La Madrid – Etapa 4 de la Ciudad de Villavicencio Meta” construye elementos para la transformación de la relación entre los individuos con el medio ambiente, en un espacio real, para lo cual se concierta con habitantes del conjunto residencial la Madrid, Etapa 4, comuna 8, de la ciudad de Villavicencio. El proyecto considera la forma de actuar de los individuos, a fin de fortalecer, mediante procesos de capacitación e intercambio de experiencias, la interrelación entre la comunidad y su entorno, de manera que permita la mitigación de los impactos ambientales que se presentan en el conjunto residencial y en su área de influencia.

Con los elementos teóricos y prácticos construidos en el proyecto, se construye una propuesta de mayor alcance para su gestión ante el DNP con el fin de que el mismo pueda ser ejecutado por un ente territorial del Estado Colombiano.

El diseño del proyecto contempla la definición de objetivos, resultados, stakeholders, indicadores, identificación de riesgos, actividades a ejecutar, presupuesto, plan de seguimiento, y demás ítems establecidos para el diseño y gestión de proyectos, esto teniendo en cuenta la aplicación de encuestas, técnicas de observación, análisis y descripción, basados en la guía que se contemplada para la aplicación de la Metodología General Ajustada del Departamento Nacional de Planeación.