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Title: Resultados y Discusión
metadata.dc.creator: Gamboa Mora, Maria Cristina
Garcia Sandoval, Yenny
Villegas Ríos, Francia Liliana
Sánchez Acosta, Yesid Alexander
Padilla Osorio, Juan Carlos
Publisher: Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia
metadata.dc.relation: https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/3272/3263
metadata.dc.format.*: application/pdf
metadata.dc.type: info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Chapter
Description: Garantizar la continuidad e impacto de acciones en pro del ambiente en instituciones de educación superior, supone la integración permanente de opciones que generen una cultura del cuidado y sostenibilidad ambiental. Mientras no se forje consciencia de la crisis y amenazas ambientales, no se podrán hacer cambios tangibles, reales y pertinentes. Este libro muestra los resultados de una iniciativa de investigadores preocupados e interesados en fortalecer los espacios, actividades y acciones que la universidad desarrolla para la promoción de una cultura ambiental. El grupo investigador consideraque la gestión ambiental debe tocar la cotidianidad de la comunidad, posibilitando el cambio en la forma de ver y actuar en el contexto, llegando incluso a impactar de forma que se promuevan estilos de vidamás responsables con el ambiente. Un sistema de gestión no solo implica contar con lineamientos y políticas ambientales claras, no basta con comunicarlas a la comunidad, es necesariola creación de diversos escenarios que promuevan el posicionamiento e interiorización de dichos lineamientos, es así como la apropiación social responde a esta necesidad y conduce a que se puedahacer un trabajo articulado donde los conocimientos se entretejen con las buenas prácticas, donde los principios pueden verse reflejados en cada acción, donde cada decisión sea responsable y conduzcaa un ambiente en paz.
metadata.dc.source: Libros Universidad Nacional Abierta y a Distancia; La apropiación social como estrategia para la gestión ambiental en la IES; 94 - 150
10.22490/9789586516372
URI: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/39865
Other Identifiers: https://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/book/article/view/3272
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