1. Repositorio Institucional UNAD
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorRodríguez, Danilo Andrés
dc.coverage.spatialcead_-_corozal
dc.creatorOsorio Zabala, Felix Daniel
dc.date.accessioned2021-05-12T14:51:35Z
dc.date.available2021-05-12T14:51:35Z
dc.date.created2021-11-10
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/40622
dc.descriptionFormato de encuesta, Encuesta realizada, Fotografías, Certificado de la Institución Educativa.
dc.description.abstractEl uso de las herramientas digitales abierta pueden desde su aplicación brindar desde el quehacer Docente un papel importante en la recuperación del pensamiento reflexivo filosófico y as u ves brindar desde estas estrategias didáctico - pedagógicas en los estudiantes un fortalecimiento y recuperación de la Filosofía en los estudiantes de los grados 9°, 10° y 11° de la Institución Educativa 20 de Enero de Sincelejo - Colombia.
dc.formatpdf
dc.titleImplementación de recursos digitales abiertos para el mejoramiento de la reflexión filosófica de los grados 9,10 y 11 de la Institución Educativa 20 de Enero de Sincelejo - Colombia
dc.typeProyecto aplicado
dc.subject.keywordsDocentes
dc.subject.keywordsFilosofía
dc.subject.keywordsInvestigación
dc.subject.keywordsJóvenes
dc.subject.keywordsReflexión
dc.description.abstractenglishThe use of open digital tools can, from their application, provide an important role in the recovery of reflective philosophical thinking from the teaching task and thus you see, from these didactic-pedagogical strategies in students, a strengthening and recovery of Philosophy in students of the 9th, 10th and 11th grades of the Educational Institution 20 de Enero de Sincelejo - Colombia.
dc.subject.categoryFilosofía
Appears in Collections:Licenciatura en Filosofía

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