Evaluación del nivel de implementación de la política pública de infancia y adolescencia del municipio de Ibagué - Tolima en el periodo 2016 - 2019

Abstract

El presente proyecto aplicado en el marco de la línea de Estudios Políticos, de Gobierno y Relaciones Internacionales y la sublínea ‘Gestión de Políticas Públicas’ tiene como objetivo analizar el alcance de la implementación de la política pública de infancia y adolescencia del municipio de Ibagué para el periodo 2016 – 2019, así como realizar una revisión e identificación de las barreras presentadas durante su implementación. La investigación obedece a la necesidad explicita que tienen los niños, niñas y adolescentes, de ver garantizados sus derechos básicos fundamentales los cuales muchas veces son vulnerados por la sociedad o por el mismo estado a causa de falta de alcance y cobertura para atender esta población. Por lo tanto, la pertinencia del presente proyecto aplicado radica en la necesidad de establecer y superar las barreras presentadas en la garantía de los derechos de niños, niñas y adolescentes.

En el marco del enfoque mixto de investigación, y por medio de una revisión bibliográfica de categorías teóricas como política pública, enfoque diferencial y evaluación de acciones gubernamentales, se pretende recopilar la información necesaria para desarrollar la metodología que consta de cuatro fases: 1. Solicitud de información a entidades pertinentes; 2. Evaluar la pertinencia de los ejes transversales con base en el diagnóstico de infancia y adolescencia previo a la política pública; 3. Seguimiento de conjunto de indicadores de evaluación e impacto que permitan establecer el nivel de implementación de la política partiendo de lo establecido por la caja de herramienta de la Procuraduría General de la Nación 2015, y 4. Medir por medio de un ejercicio de triangulación el cumplimiento de los retos establecidos en la política de manera cuanti – cualitativa.

Siendo los resultados esperados en primer lugar, determinar el porcentaje de implementación de la política pública de infancia y adolescencia de Ibagué 2016 - 2019; en segundo lugar, establecer la pertinencia de las líneas estratégicas y ejes transversales planteados en la política pública; y finalmente, dar cuenta del cumplimiento de los retos establecidos en la misma desde la medición.