La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Estados Unidos y Colombia en los Departamentos de Risaralda y Caldas

Abstract

En el presente trabajo se muestra la comprensión y aplicación de las herramientas teóricas y metodológicas del enfoque narrativo en la psicología contemporánea, logrando de esta forma un camino reflexivo para los abordajes terapéuticos y activación de rutas psicosociales en las situaciones de violencia que se presentan a diario y que van dejando huellas imborrables en la memoria de aquellos que sin culpa alguna han sido envueltos en un círculo vicioso los cuales se torna más peligroso y que en las peores consecuencias ofrecen su vida a cambio de la libertad del otro. Como señala Polkinghorne (1988), “el ser humano por naturaleza es un ser narrativo, un animal que cuenta historias que en gran medida provienen del mundo social y cultural”. En este sentido, la narrativa es una condición ontológica para la vida, en un mundo construido y constituido por palabras, en donde se les da sentido narrativo a nuestras vidas, y, asimismo, damos vida a nuestras narrativas, con los sucesos acontecidos en ellas. De esta forma, entonces el ser humano tiene en su esencia la facilidad de actuar como narrador de historias y esto se ha convertido en la oportunidad perfecta para que la narrativa tome un espacio importante y se considere útil en diferentes sentidos, como método de investigación, terapéutico y por qué no, como método de abordaje en experiencias de vida que poco a poco van tomando formas negativas e intolerantes frente a la dignidad humana. Así mismo se da la oportunidad de expresar un caso determinado en el que se presentan situaciones que establecen daños emocionales y físicos en los que la violencia se posesiona como victimario y se apropia de la vida de las personas que han sido victimizadas en algún acto que afecte su integridad humana. Posteriormente, se relacionan algunas estrategias como posibles métodos de abordaje psicosocial en escenarios de violencia, en el “caso Peñas Coloradas”, en donde lo quiere con esta actividad es que como psicólogos en formación tengamos la capacidad de evaluar eventos psicosociales traumáticos desde el enfoque narrativo y análisis del mismo, proponiendo recursos con el fin de afrontar y cooperar en la mitigación de los posibles daños causados por estos eventos.